Samen leren op het Willem de Zwijger College - Mavo 3-leerlingen helpen groep 8-leerlingen

PAPENDRECHT Het Willem de Zwijger College, beter bekend als De Willem, is een bijzonder samenwerkingsproject gestart met IKC Beatrix en basisschool Anne Frank. Mavo 3-leerlingen trekken wekelijks op met groep 8-leerlingen om hen te helpen op vlakken waar ze extra ondersteuning kunnen gebruiken. Het project loopt tot de meivakantie en draait om persoonlijke hulpvragen van de leerlingen, variërend van rekenen en spelling tot Engels.

door Willemieke Steen

In dit samenwerkingsproject werken de leerlingen van De Willem samen met in totaal 75 groep 8-leerlingen. Na een eerste kennismaking en het maken van de juiste matches was het maandag 2 maart tijd voor de leerlingen van De Willem om de hulpvraag van de achtstegroepers van IKC Beatrix naar boven te krijgen.

LEUKSTE LES

Fay Grispen en Isa Verloop uit Mavo 3 zijn erg enthousiast over deze vorm van samenwerken. ,,We vonden het heel leuk om hiermee aan de slag te gaan. We mochten opschrijven met wie we graag wilden samenwerken en meneer van Eerden heeft ons gematcht. We zijn begonnen met het spelen van een spelletje om het ijs een beetje te breken en eigenlijk ontstond toen al vanzelf een gesprek,” vertelt Fay.

Fay en Isa hebben zin om verder aan de slag te gaan met de groep 8-leerling die ze gaan begeleiden. Beiden zijn van plan door te stromen naar havo en vinden het nu al jammer dat ze volgend jaar niet meer kunnen kiezen voor dit nieuwe vak, PGP. ,,Het is anders dan in een lokaal zitten. Dit was mijn leukste les van vandaag,” voegt Isa toe.

De komende weken gaan de koppels wekelijks samen aan de slag. De mavoleerlingen bereiden de bijeenkomsten voor en begeleiden hun maatje gericht bij de hulpvraag. Zo doen zij niet alleen vakinhoudelijke kennis op, maar ontwikkelen zij ook belangrijke vaardigheden zoals plannen, communiceren en coachen.

NIEUW VAK

Volgens docent Caspar van Eerden, verantwoordelijk voor het traject vanuit De Willem, past het project perfect binnen het nieuwe vak PGP: het Praktijkgericht Programma. ,,We zijn bij dit vak niet gebonden aan een werkboek en dat biedt veel mogelijkheden. Het is een levend traject met echte opdrachten en echte opdrachtgevers, in dit geval IKC Beatrix en Anne Frank. We vragen de leerlingen zelf om input voor de opdrachten zodat ze intrinsiek gemotiveerd zijn om ermee aan de slag te gaan. Leerlingen leren organiseren, adviseren en begeleiden.”

Het vak is dit schooljaar voor het eerst ingevoerd en blijkt meteen populair: het is het meest gekozen keuzevak.

Leerlingen van Mavo 3 in gesprek met leerlingen groep 8 van het IKC Beatrix. - Willemieke Steen

MEERWAARDE

Ook de leerkrachten van groep 8 zien de meerwaarde. Leon van Dalen en Martijn Lemcke van IKC Beatrix merken dat de overstap naar het voortgezet onderwijs voor veel leerlingen spannend is. ,,Het is groter en er lopen oudere leerlingen rond. Door hier al op locatie te komen en contact te maken, wordt die drempel lager.”

Daarnaast waarderen de leerkrachten hoe serieus de mavoleerlingen hun rol oppakken. ,,Ze pakken het goed op. Het is van beide kanten positief.”

VERVOLG

Met dit project slaan basisschool en middelbare school de handen ineen. Leerlingen leren van én met elkaar, maken al vroeg kennis met hun toekomstige school en ontdekken dat leren ook buiten de boeken om kan plaatsvinden. Als de pilot succesvol blijkt, krijgt dit initiatief mogelijk een blijvend vervolg.